今天收集有关治学的名言警句，知识和人的血一样宝贵。缺乏血液，身体就会虚弱，缺乏知识，大脑就会枯竭；人类的天才只不过是一颗火星，想把它变成熊熊的火焰，这只有学习！以下小编分享相关有关治学的名言警句怀疑整理了50条，看看是否有粉丝们喜欢的。
1、生活中最珍贵的是生活，生活中最重要的是学习，生活中最愉快的是工作，生活中最重要的是友谊。
2、青春是学习智慧的时候；中年是把它付诸实践的时候。
3、科学研究就像钻板，有些人喜欢钻细；我喜欢厚的。
4、人是活的，书却是死的。一个活着的人可以读一本死书，但是一个活着的人可以读一本书。一本死去的书，如果读懂一个人活着，可能会把他读死。
5、读书最大的理由就是摆脱平庸，早一天过上精彩的生活；一天迟了，是一天多平庸的执著。
6、生而为学也；学习认识第二种；困了，学第二也；困而不学，人之为下。
7、学习是极其宝贵的东西，从任何源泉汲取都不可耻。
8、在真理的长河中求索，只有学习，不断学习，勤奋学习，创新学习，才能跨越高山。
9、如果一个学生在学校的结果是创造什么，他的生活将永远是模仿和复制。
10、我们教育工作者的任务是让每一个孩子都看到人类心灵的美，珍惜和珍惜这一美，用自己的行动使这一美达到应有的高度。
11、美德可以分为两种：一种是智慧的美德，另一种是行动的美德。
12、朋友是宝贵的，但敌人也可以是有用的；朋友会告诉我能做什么，敌人会教我必须做什么。
13、不要靠馈赠去赢得朋友。你必须奉献你真诚的爱，并学会如何用适当的方式赢得一个人的心。
14、阅读和学习是在别人的思想和知识的帮助下，建立自己的思想和知识。
15、荣誉感是一种良好的品质，所以只有那些高尚、积极或受过良好教育的人。
16、百分之一的教育浪费会对国家造成严重的损害。
17、教育不在于让人们知道他们不知道什么，而在于按照他们不知道的去做。
18、古今许多世家，无非功德。天地间的第一个字，还是读书。
19、如果你想学习，你必须学习。无学则超越宽广，无志则超越学问。
20、一个爱书的人，一定不缺少一个忠实的朋友，一个好老师，一个可爱的伙伴，一个温馨的安慰。
21、学习一门外语并不难，学习一门外语就像交朋友一样，朋友越来越熟悉，每天见面，朋友就会亲近。
22、当你不能告诉自己今天学到了什么时，不要去睡觉。
23、情况是在不断变化的，要使你的思想适应新情况，你必须学习。
24、天才不放弃工作，也不取代劳动。要培养天才，就必须在巨大的压力下长时间地工作。一个人越有才华，他面临的任务就越复杂和重要。
25、年轻人，首先要树志向，树志向；第二，要量力而行，下决心做一个对国家和人民有用的人。因此，我们应该选择一个目标，努力学习和实践。
26、不断学习，你就会知道一切。你知道的越多，你的力量就越大。
27、钉子有两个优点：一个是挤压，另一个是钻孔。我们应该在学习中提倡这种钉子精神，善于挤钻。
28、为了成功地生活，年轻人必须学会自立，在每一次伏击中排除障碍，在家庭中抚养他，使他具有被他人认可的独立人格。
29、没有什么比一个年轻人把教育和进步的责任与施惠者和支持者的责任联系起来更合适的了，我已经和我的父母这样做了。
30、对科学的自命不凡比对无知的自命不凡更为谦虚。
31、三人行，必有一师。选择好的，追随它；选择坏的，改变它。
32、通过周围世界的美、人际关系的美，教育孩子看到高尚、善良和诚实的精神，并在此基础上建立自己的美的品质。
33、作为一个父亲最大的乐趣是能够教育他的孩子根据他在他的一生中所走的道路。
34、少年读书，如月隙窥月；中年读书，如月圆；老年读书，如在舞台上演奏。对于经验的深度，对于耳朵的深度。
35、不要读得太多，而是要想得更多，这样的阅读让我受益匪浅。
36、没有一所大学比伟大的自我更包罗万象，拥有我们没有用过的才能，以及人类的意志和理性所创造的现实。
37、天才只会播下种子，而不会带来知识和美德。这些种子需要发展，发展必须通过教育和培育来实现。
38、如果你在学习上勤奋，在工作上勤奋，在思想上勤奋，你就会成为一个有学问的人。
39、读书是最好的学习。追随伟人的思想是最有趣的科学之一。
40、智慧从来不会停留在已知的真理上，而总是朝着未知的真理前进。
41、如果一个母亲用纯洁而温柔的喜悦喂养她的孩子，向她要求额外的报酬，这可能是一种罪过。
42、教育者的人格、思想信仰和精神生活的丰富，是激励每一个受过教育的人自我反省、自我控制的力量。
43、如果把人生比作创作的意境，那么读书就像阳光。
44、我们必须成为孩子，才能成为孩子的丈夫。
45、年轻时只有学会利润，才是人生最黯淡的时刻。
46、伟大的成就与辛勤的劳动是成正比的，有一点劳动就有一点收获，有一点时间的积累，从少到多，奇迹就能创造出来。
47、吃饭不能一天吃，睡觉不能一天睡，看书不能一天不读。
48、教育上的错误比任何其他错误都糟糕。教育上的错误和医学上的错误是一样的。我们不应该在第二次或第三次补偿他们。它们的影响将持续一生。
49、今天和明天之间有一个很长的间隔；趁你还年轻，学会迅速行动。
50、学习和行本来是有机地联系在一起的，学了一定要想好，想透了行，看你是否真的学到了行中间的手。否则阅读虽然多，却只会成为一个死库。
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