1、工作一定要有计划，计划一定要按时完成，抵制别人只能带来暂时的快乐**。
2、光给我们经验，读书给我们知识。
3、最深刻的学习始于字母。
4、心灵的交流胜过知识的传递。
5、书籍使我们成为过去时代精神生活的继承人。
6、教育者的人格、思想信仰和精神生活的财富是一种激励每一个受过教育的人自我反省、自我反省、自我控制的力量。
7、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括了世界，促进了进步，是知识进化的源泉。严格地说，想象是科学研究中真正的因素。
8、生而为学也；学习认识第二种；困了，学第二也；累了又不学，人就为下一个。
9、把握你最感兴趣的，从浅到深，一步一步来。
10、自信应该在心中，做题应该在困难中意识。
11、没有对学生的热情，老师永远也成不了好老师。但是教师对学生的爱是一种有严格要求的爱。
12、生命是短暂的，只有美德才能将它传递给遥远的后代。
13、无论你有多少知识，如果你什么都不知道。
14、读书有三种方法：一种是不自觉地读书；另一种是在不知情的情况下阅读；另一种是在不知情的情况下阅读。
15、读书的方法，就是一步一步地读，然后想。
16、没有知识，我们就无法思考；没有思考，我们就无法获得知识。
17、鸟要先飞翅，人要先求上进。
18、书籍是世界的营养品。人生没有书籍，就像没有阳光；没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。
19、学习是极其宝贵的东西，从任何源泉汲取都不可耻。
20、如果良好的感情不是在童年形成的，你将永远不会发展它们。因为这种真挚感情的形成是与对祖国语言的第一次接触、最重要的真理的理解、最微妙部分的体验和感受联系在一起的。
21、书是我们的好老师。他们不需要被鞭打或鞭打他们的根；他们不需要挨骂；爱书就是爱智慧。
22、读书还没有成名，毕竟质量高。品德不报，梦想自然稳。
23、绰号是伟大的环境对人的影响，专业老师的朋友，问学习的最好方法是创造一个环境来提高自己，你独自致力于研究更加关注这一点，不要什么都不做，不要移动，只有关门读死书。
24、有两种知识，一种是我们自己掌握的问题；第二，我们知道在哪里可以找到关于一个问题的知识。
25、知识是有价值的，但使用它更有价值。
26、教师的工作是激发孩子们对生活无限的好奇心。
27、不学习超越宽广，不学习超越心灵。
28、时间给我们经验，读书给我们知识。
29、学习要用，阅读要用开放的心态。
30、我们读书是出于自己的自由意志，也就是说，出于自己的爱好，而请教别人通常是无益的。然而，只读书也有缺点，所以我们必须接触真实的社会，让书活起来。
31、和书一起生活，不要叹息。
32、知识不多就是无知；不习惯思考的人，是粗鲁的或愚蠢的；没有高尚的情操，就是庸俗的。
33、学习这件事并不在乎是否有人教你，最重要的是你有自觉性和恒心。
34、不喜欢做运动的学生不是好学生。
35、阅读时要深思熟虑，并提出问题。只读书而不愿读书的人，可能会追随他人，成为书的奴隶；或者花时间去看看花，很少。
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