1、活着的艺术往往是野生的。不是在温室里。
2、艺术家与自然有着双重关系：他既是自然的主人，又是自然的奴隶。
3、教室是师生共同表演的舞台，学生是主角，教师是演员。
4、教育是一个重要的字，强调一个斜字，甚至每天从小事到把握。
5、学生是校园最美的风景，学生的笑声是校园最美的歌声。
6、教育学生，来自爱情，是一种特殊的持久而深厚的感情。
7、艺术中永恒的是感觉，而不是时间。
8、儿童集体舆论的力量是一种可以被物质所感受的教育力量。
9、用老师的智慧点燃学生智慧的火花，努力让学生在课堂上学习，在课外活动中受益。
10、教学是一门思考的艺术，教师每天都在演奏不同的旋律。
11、战争场面和绘画必须从远处观看。
12、教师的人格是教育者的一切，只有健康的心灵才能有健康的行为。
13、所谓的名牌大学，首先是由著名教授组成的。所以一个好的教授就是一所好的大学。
14、最高的艺术，名符其实的艺术，绝不受时代规则的限制；那是一颗向太空发射的彗星。
15、艺术与生活，风是球的两面的产物，没有生活与艺术的关系就不是艺术，没有艺术与生活的关系就是空虚的生活。
16、我没有过人的天赋，只是忠心耿耿，不自欺，想做一个平凡的人以身作则。
17、没有绘画，没有雕塑，没有音乐，没有诗歌，没有所有的自然之美，生活的乐趣就会失去一半。
18、艺术是治疗因生活和劳动而疲惫的灵魂的良药。
19、后天就是一切。桃子曾经是苦杏仁；卷心菜只是大学教育的萌芽。
20、我们绘画是作为一种隐喻，而不是模仿。形式和色彩本身并不美丽，而是由灵魂的意志创造的。
21、艺术是一种把我们带到现实的幻觉。
22、我欠你这幅画的真相，我会在画中告诉你。
23、孩子的进步是我最大的安慰，孩子的成功是我永恒的追求！
24、艺术的最高镜子是善良、纯真和美丽。
25、教育不能创造任何东西，但它可以激发孩子的创造力和从事创造性的工作。
26、艺术是智慧的喜悦，是用良心之光观察世界的喜悦，是再现世界智慧的喜悦。
27、以身作则，循序渐进，无怨无悔；奉献与奉献，一腔血洒坛。
28、理性只给我们相对的知识，而我们凭直觉获得的知识是绝对的。
29、一个好的艺术家有能力通过一块大理石展示他想要的任何东西。
30、每个决心献身教育的人都应该容忍孩子的弱点。
31、知识给人重量，成就给人荣耀，大多数人只是看到荣耀，而不是去称量重量。
32、我从不急于画出细节，我首先注意的是一幅画的整体和特点。
33、那里有千首歌然后晨光乍起，看了千剑然后阅读。
34、如果艺术不能与真理共存，就让艺术毁灭吧！真理就是生命，谎言就是死亡。
35、艺术应该促进人类意识的发展和社会制度的完善。
36、只有在学生的心中播下爱的种子，才能收获学生的爱心。
37、正如人们只能在世界的后面感知事物一样，艺术表现的对象也表现在宇宙的背景中。
38、我不相信科学的倾向是有利于艺术的。
39、美无处不在。对于我们的眼睛来说，它不是缺少美，而是缺少发现。
40、笨拙的艺术家总是戴着别人的眼镜。
41、宽恕别人就是祝福自己。
42、只有当作品的形式对心灵产生影响时，我们才能理解和欣赏它。只有通过形式，我们才能理解作品的内容，欣赏作品。
43、一件艺术品不是对任何特定时间出现的个体存在的反映，而是对事物的一般本质的反映。
44、文人是抽象的，就是用思想来表达自己。但是画家在他的素描和色彩中体现了他的感觉和感知。
45、无限相信书本的力量，是我教育信仰的真谛之一。
46、一个人只有受过适当的教育才能成为真正的人。
47、如果一个人不能教育自己，他就不能教育别人。
48、生活就是生活，艺术就是艺术，不是也不一定一样。
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