1、认真对待孩子的个人需求。
2、父母的角色就像一个登山向导，他不会把一个年轻的登山者直接拖到山顶，而不让他又踢又哭。
3、教书就是不教书；管是不管的。
4、我们可能不会在我们的一生中积累很多的财富和名声，但每一个父母都在生活中积累了一些好的经验和品质。把这一点给孩子们，他们就会在新的生活中变得更伟大、更耀眼。
5、谁能学会，就学会方法，就会事半功倍；不知道的人会得到双倍的结果。
6、培养孩子主动认识自己才能的能力。
7、父母是孩子一生行为的第一老师。
8、带孩子去他感兴趣的地方。
9、给孩子一个真正做决定的机会。
10、没有不好的庄稼，只有不会耕种的农民。没有教不好的孩子，只有教不好的父母。
11、父母不能陪伴他们的孩子一生，所以他们必须从小培养他们的社会意识和独立意识。
12、父母在教育孩子的同时，也在教育自己。
13、或多或少熟悉一些生理学和心理学的基本原理的初步知识，对带好孩子是必不可少的。
14、家庭紧张，父母专制，不尊重孩子的个性，不讲民主等因素直接影响孩子的学习和生活。
15、父母应该和孩子一起学习，一起成长，一起进步。
16、结合童话的寓意，引导孩子去思考，去探索，比简单的推理更深刻。
17、孩子们自己做小玩具，虽然粗糙，但比现成的精美玩具快乐得多。
18、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成才的基本条件。
19、父母应善于仔细观察孩子，从孩子的一举一动和一言一行中发现孩子的好奇心。
20、如果你不首先培养活泼的孩子，你就永远教不了聪明的人。
21、素质教育要求：学会求知，学会做人，学会生活，学会创造。
22、在一个家庭里，如果没有孩子们的笑声和学习声，那这个家庭就没有希望了。
23、把你的孩子当成好孩子。
24、善于利用时间的人总能找到时间致富。学会做时间的主人，会让你受益无穷。
25、家庭中正常关系的紊乱是精神和情感病态的后代的肥沃土壤。
26、忠诚地爱你的家人。不要等到永远失去了，才去寻找。
27、支持和配合老师的工作，在孩子们面前树立老师的威信，请做好。
28、不断地在孩子的行为中寻找表扬。
29、承认我们的孩子每天都在进步。但它们的发展速度并不相同。
30、教育孩子如养花、细心浇水、施肥、呵护，都能获得成功。但其实不是每个人都能养好花，不知道请教别人，学习花艺的经验。
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