1、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
2、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
3、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
4、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。
5、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
6、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。
7、人类有两件事情最难:一是如何统治他人;另一个是如何教育他人。
8、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。
9、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
10、若在中小学内,并没有建筑好基础,等到自悟不够时,再要补习起来,那就很不容易了。
11、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
12、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
13、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
14、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。
15、教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。
16、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
17、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。
18、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
19、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
20、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
21、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
22、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。
23、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
24、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
25、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
26、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
27、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童
28、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。
29、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
30、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
31、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。
32、国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。
33、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
34、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。
35、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
36、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
37、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
38、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
39、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
40、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
41、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
42、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
43、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
44、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
45、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
46、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
47、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。
48、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
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